为了迎接浙江开放大学临海学院揭牌，更清晰了解开放大学的办学方向：从学历补偿向知识补偿转型，从文凭提高向技能提升转型，从线上为主向线上线下融合发展转型，大力开展多种形式的非学历教育，不断拓展和提升开放大学的社会服务功能；加速完成改革，走好内涵发展道路，全面提升办学质量，2022年5月13日下午，临海学院组织开展校本研修活动，邀请台州学院教授王正，为教师做《传统文化与教师自我建构》专题讲座。
王正从人与自我、人与社会、人与世界、人与自然四方面讲述教师如何构建自身基本素养。即使社会在发展，文化在进步，世界在变迁，教师在教学实践的特定情境中，对自己已有的教育理念、专业知识、文化素养、教育情感、教学技能等进行认知、审视和重构。通过认知、审视和重构的积极整合，进而形成新的教育认知，完成教师的专业成长或内在专业结构更新、演进的自我建构过程，实现教师专业发展这一永恒主题。
通过这次校本研修，学院老师在茗品王正教授丰厚文化知识时，更是再去细细思考领会教育开放教育终极目标，实现全民终身教育，服务经济社会发展。
