为寻觅生命启蒙、体会人体奥秘,9月10日,《学前儿童健康教育活动指导》课程授课教师王金飞老师带领学前教育专业学员走出教室、前往台州科技馆,于“生命与健康”展厅进行现场教学,借助科技加持的展览设备让学员体验生命的奇妙,以“我从哪里来-我是什么-我该怎么做-我将到哪里去”的展示线索脉络,带领学员层层递进地探索生命进程。
在生命起源展区,王老师带领学员追溯生命的起源和进化,并展示了人类从原始古猿进化为现代人的神奇历程。生物进化并不是只有一条单一的路径,在繁衍的过程中,基因突变将进化的道路劈出了条条分支,人类的进化历程也不例外。在历史上曾经出现过许多不同的人种,包括我们耳熟能详的北京人、元谋人,他们都因为种种原因消失在了历史的长河中,最后只剩下智人这一种。
在人体探秘展区,学员通过各自的女性视角感同身受地探索生命诞生的过程,包括从妊娠一个月起到十个月时,生命体的孕育、身体机能变化过程,并通过人体八大系统的3D直观互动、遗传基因的密码解析,探秘人体奥义的本质。
在健康生活展区,王老师提倡各位学员在工作之余更多关注健康与生活,成年人戒烟少酒,未成年人禁止饮酒,并抵制节食减肥和暴饮暴食,摄入满足日常生活需求的饮食和热量,最后通过现场的趣味压力测试,帮助大家对自己的健康状况和生活方式做出研判和预警,培养良好的生活方式。
在生命走向未来展区,学员们积极尝试使用科技设备AI创意生成未来后代的照片,通过现场录入父亲或母亲照片,并选择预设的配偶照片后,设备便能生成未来宝宝的真实画像,这种通过人工智能分析照片生成的结果,同时也可能是一种了解潜在父母身份的有趣方式。

从生命起源到人体探秘,再到健康生活和生命走向未来,本次《学前儿童健康教育活动指导》课程走出教室,既深入浅出地讲述了生命的基础知识,同时又延伸出更多与生命科学相关的思考,激发了各位学员探索的欲望和兴趣,学员们也期待着未来有更多能够走出教室、收获不同丰富体验的上课机会。
