5月9日下午第3节课，我校中职学院公共教研组何灵飞老师在体育馆风雨操场上了一节别开生面的《美国民谣》公开课。王波院长、施惠燕副院长、高职学院音乐专业老师周薇娜及中职学院24位老师参加了听课并评课。何灵飞老师课前准备比较充分，教态自然大方；音乐学习需要学生自身去感悟，去操作，才能获得属于自己音乐感受。体验式音乐学习强调身体的参与。运用肢体语言、团队合作和结合小乐器创编的方法熟悉音乐歌曲，有利于学生形成对音乐的深刻印象。这样不仅可以有效提高课堂效率，活跃课堂气氛，让歌曲变得更生动形象，还有利于学生音乐思维的发展，有利于培养学生对音乐律动掌握能力的提高。
听课后，王波院长、施惠燕副院长对何灵飞老师的公开课进行了点评，均表示非常有趣，让人有耳目一新的感觉，同时也提出了一些宝贵的意见和建议，音乐专业老师周薇娜针对这节课进行了多角度全方位的评价和指导，指出了课程中融合了很多音乐知识内容，唯一欠缺的是对音乐强弱对比的教学。其他各位听课老师踊跃发言，各抒己见。
听课评课研讨，促进了音乐教师进一步转变教育教学观念，全面促进学生的音乐核心素养，深化音乐学科“课堂增值”主题，提升音乐教师专业化水平，推动课堂教学改革向深入发展。
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